Roboter im Kunstunterricht
Im Kunstunterricht der Klassen 5a, 5b und 5c entstanden aus Verpackungsmaterialien, Kartons, Elektroschrott und allerlei „Müll“ durch kreatives Upcycling fantasievolle Roboter, verrückte Maschinen und Figuren mit ganz unterschiedlichen Funktionen und „Berufen“.
Das Projekt verband Spaß am Gestalten und handwerkliches Arbeiten mit den Themen Recycling bzw. nachhaltigem Umgang mit Ressourcen und regte die Schülerinnen und Schüler dazu an, über Verwertung, Technologien und Berufe der Zukunft nachzudenken.
Schaut doch selbst mal bei den Schaukästen im zweiten Stock vorbei und seht euch die Ergebnisse an!
Auf geht’s nach Frankreich – Gegenbesuch in Fayl-Billot
Vom 17. bis 23. Mai 2026 stand für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9C der lang ersehnte Gegenbesuch im französischen Fayl-Billot auf dem Programm. Nach dem herzlichen Empfang in den Gastfamilien startete die Woche am Montag mit einem traditionellen Willkommensfrühstück und dem Kennenlernen des französischen Schulalltags, der vor allem durch seine langen Unterrichtszeiten im Gedächtnis blieb. Am Dienstag führte ein Ausflug nach Besançon auf die historische Zitadelle inklusive Zoobesuch und anschließender Stadterkundung, während der Mittwoch ganz individuell in den Gastfamilien verbracht wurde. Ein weiteres Highlight folgte am Donnerstag mit der Besichtigung der Stadt Langres: Nach einer historischen Vorführung im Tour de Navarre samt lautstarker Demonstration einer historischen Waffe und einer Verkostung regionaler Spezialitäten powerten sich die Jugendlichen nachmittags bei einer abenteuerlichen Radtour um den See sowie beim Bogenschießen aus. Zum Abschluss der Reise lernten die Schülerinnen und Schüler am Freitag das traditionelle Handwerk des Korbflechtens kennen und stellten eigene Stiftehalter her. Ein emotionaler Abschiedsabend mit gemeinsamem Essen und Gesang rundete diese ereignisreiche Woche ab, die allen Beteiligten noch lange in schöner Erinnerung bleiben wird.
Besuch der achten Klassen bei der Handwerkskammer Traunstein
Am 15. Mai besuchten die achten Klassen unserer Schule die Handwerkskammer für München und Oberbayern in Traunstein. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von den Lehrkräften Schallinger, Hahn und Friedl.
Während des Besuchs erhielten die Klassen spannende Einblicke in verschiedene Handwerksberufe. An mehreren Stationen konnten die Jugendlichen selbst aktiv werden und typische Tätigkeiten ausprobieren. Vorgestellt wurden unter anderem die Berufe Friseur, Schreiner, Maler und Elektroniker. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die vielseitigen Aufgaben der einzelnen Berufe kennen, sondern auch, welche Fähigkeiten und Talente dafür wichtig sind.
Besonders interessant war, dass viele praktische Arbeiten direkt ausprobiert werden konnten. Dadurch bekamen die Jugendlichen einen realistischen Eindruck vom Arbeitsalltag im Handwerk und konnten vielleicht sogar neue Interessen für ihre spätere Berufswahl entdecken.
Ein herzliches Dankeschön gilt der Handwerkskammer für München und Oberbayern für die freundliche Betreuung und die informative Gestaltung des Tages. Der Besuch war für alle Beteiligten eine wertvolle und abwechslungsreiche Erfahrung.
Tutorenaktion 5a, 5b, 5c
Die dritte Tutorenaktion der 5. und 9. Klassen war ein voller Erfolg. In ihren Gruppen verbrachten die Schülerinnen und Schüler einen abwechslungsreichen Nachmittag miteinander.
Eine Gruppe schaute einen spannenden Film im Traunreuter Kino, während andere zusammen Döner und Pizza aßen, auf dem Spielplatz gemeinsam Tischtennis spielten, Spaß hatten und sich anschließend ein leckeres Eis schmecken ließen und somit den sommerlichen Nachmittag zusammen genossen.
Die Aktion stärkte nicht nur den Zusammenhalt, sondern sorgte auch für schöne und lustige Momente, an die sich alle gern erinnern.
Das Schicksal der Familie Holzer - ein bewegender Blick in die Vergangenheit
Am Freitag, den 8. Mai, besuchten die evangelischen Religionsgruppen der 9. Klassen sowie die Klasse 10bd in Begleitung von Herrn Stieglhofer und Frau Beer eine Gedenkveranstaltung in Traunstein. Im Zentrum stand ein eindringlicher Vortrag von Friedbert Mühldorfer, dem Vorsitzenden des Kreisverbands der VVN (Vereinigung der Verfolgten des Naziregimes), der den Schülerinnen und Schülern das Schicksal der jüdischen Familie Holzer näherbrachte.
Mühldorfer schilderte eindrucksvoll, wie die Brüder Willi und Ludwig Holzer in den 1920er Jahren eine der größten Viehhandlungen des Chiemgaus in Traunstein aufbauten und vollständig im gesellschaftlichen und Vereinsleben der Stadt integriert waren. Mit dem Aufstieg des Nationalsozialismus ab 1933 setzte jedoch eine systematische Ausgrenzung ein, die am 11. November 1938 in einem gewaltsamen Angriff von NS-Formationen auf das Wohnhaus der Familie gipfelte. Die Familie musste daraufhin nach München fliehen, ohne dass die Polizei einschritt oder es zu nennenswertem Protest aus der Bevölkerung kam. Am 21. November 1941 wurde die Familie schließlich deportiert und in einem Vernichtungslager ermordet; einzig Tochter Clara, die sich zu dieser Zeit in Paris aufhielt, überlebte.
Heute erinnern mehrere Denkmäler in Traunstein, insbesondere vor dem ehemaligen Wohnhaus der Familie, an dieses Schicksal und mahnen gegen das Vergessen. Für die Schülerinnen und Schüler war der Vortrag eine bewegende Erfahrung, die die abstrakte Geschichte des Nationalsozialismus greifbar machte und aufzeigte, wie wichtig es ist, auch heute Verantwortung für die Zukunft zu übernehmen.
Exkursion der 7. Klassen ins lebendige Mittelalter nach Burghausen
Am 5. Mai machten sich die vier 7. Klassen auf den Weg nach Burghausen. Die Exkursion wurde im Rahmen des Geschichtsunterrichts organisiert, da in dieser Jahrgangsstufe die mittelalterliche Geschichte behandelt wird. Dazu gehört auch das Leben auf einer Burg, weshalb sich die historische Befestigungsanlage hervorragend eignet, um den Schülerinnen und Schülern Geschichte unmittelbar vor Ort näherzubringen und anschaulich zu vermitteln. Nach der Ankunft in Burghausen wurden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren vier Begleitlehrkräften von vier Burgführerinnen empfangen. Anschließend begann unsere rund eineinhalbstündige Führung, bei der wir viele spannende und interessante Einblicke in das Leben auf einer mittelalterlichen Burg sowie in den Alltag der Menschen dieser Zeit erhielten. So erfuhren wir unter anderem, dass die Burg Burghausen als nahezu vollständig erhaltene mittelalterliche Wehranlage eine Länge von über 1000 Metern erreicht und damit als eine der längsten Burgen der Welt gilt. Zudem diente sie seit dem Jahr 1255 als Zweitresidenz der niederbayerischen Herzöge. Herzog Georg der Reiche ließ die Burg mit ihren sechs Höfen im späten Mittelalter zu einer der bedeutendsten und stärksten Festungsanlagen des Landes ausbauen. Am Ende der Führung hatten die Schülerinnen und Schüler schließlich noch die Gelegenheit, die Burganlage auf eigene Faust zu erkunden und die zahlreichen Eindrücke selbstständig zu vertiefen.
Kennenlernnachmittag 2026
Unser diesjähriger Kennenlernnachmittag war ein voller Erfolg und hat allen Beteiligten riesigen Spaß gemacht. Bei toller Stimmung, guten Gesprächen und jeder Menge Lachen hatten neue und bekannte Gesichter die perfekte Gelegenheit, sich in entspannter Atmosphäre auszutauschen und zu vernetzen.
Ein herzliches Dankeschön an alle, die dabei waren und diesen Nachmittag mit ihrer Energie und guten Laune so besonders gemacht haben. Wir freuen uns schon jetzt auf das nächste Mal!
Unsere Klasse 6C begeistert beim Musikfest
Nach einer mehrjährigen Pause fand am 07. Mai wieder das Musikfest der Realschulen Oberbayern-Ost in Freising statt. Da die Teilnahmeplätze auf der Grundlage von vorab eingereichten Demo-Videos vergeben werden, stellte die Auswahl der Klasse 6C unter zahlreichen Bewerbungen eine besondere Anerkennung dar.
Die Schülerinnen und Schüler reisten am Nachmittag nach Freising, um vorab an der technischen Probe teilzunehmen und erste Eindrücke der anderen Ensembles zu gewinnen.
Eckpunkte der Veranstaltung:
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Vielfältiges Programm: Ab 18:00 Uhr gestalteten rund 320 Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Besetzungen – darunter Bands, Blasorchester, Chöre und Stub’n-Musi – das Abendprogramm.
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Ehrengäste: Unter den Gästen befanden sich der Ministerialbeauftragte Herr Kundt sowie die Leiterin der Realschulabteilung im Staatsministerium für Unterricht und Kultus, Frau Dr. Modesto, die in ihrer Ansprache die Bedeutung der Musikerziehung hervorhob.
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Auftritt der Klasse 6C: Unsere Klasse präsentierte das Stück „Vois sur ton Chemin“ aus dem Film „Die Kinder des Monsieur Mathieu“.
Der gelungene Auftritt und die reibungslose Organisation zeigten eindrucksvoll, wie durch gemeinschaftliche Vorbereitung und Teamgeist im Klassenverband anspruchsvolle Projekte erfolgreich realisiert werden können.
Schulentwicklung gemeinsam gestalten: Ein Blick in die Zukunft des Lernens
Schulentwicklung gelingt am besten, wenn alle an einem Strang ziehen. Deshalb ging es für unsere Schulleitung und zwei Schülerinnen der 9. Klasse am 6. Mai nach Poing zum diesjährigen Schulentwicklungstag. Das Besondere an diesem Konzept: Lehrkräfte und Schüler*innen lernen und arbeiten hier Hand in Hand auf Augenhöhe.
Unter dem Motto „Individualisiertes Lernen und intelligentes Üben“ drehte sich in den Workshops alles um eine zentrale Frage: Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) dabei helfen, den Unterricht noch besser auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen abzustimmen?
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Gemeinsame Perspektiven: Der direkte Austausch zwischen Schulleitung und Schülerinnen lieferte wertvolle, neue Impulse für unseren Schulalltag.
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Bereits aktiv: Viele der vorgestellten Ideen und digitalen Möglichkeiten nutzen wir bereits erfolgreich an unserer Schule – und wir freuen uns darauf, diesen Weg weiterzugehen!
Grüße aus England
Vom 1. bis zum 10. Mai tauschten die achten Klassen das Klassenzimmer gegen die britische Insel und erlebten eine ereignisreiche Sprach- und Kulturreise, die allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Die Highlights der Reise im Überblick:
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Metropole London: Neben einer Themse-Schifffahrt mit Panoramablick auf das London Eye und The Shard erkundete die Gruppe historische Orte wie den Buckingham Palace und genoss die lebendige Atmosphäre in Chinatown.
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Kultur und Geschichte: In Oxford wandelte die Gruppe auf den Spuren von Harry Potter und erfuhr Spannendes über die riesige unterirdische Bibliothek. In Bath stand die antike Geschichte in den römischen Bädern im Fokus, abgerundet durch Abstecher nach Winchester und Portsmouth.
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Sprachpraxis im Alltag: Der Aufenthalt in Gastfamilien sowie der Besuch einer lokalen Sprachschule boten die perfekte Gelegenheit, die Englischkenntnisse im echten Leben zu testen, Sprachbarrieren abzubauen und neues Selbstvertrauen zu gewinnen.
Die Reise war nicht nur ein großartiges Abenteuer, sondern hat auch die Klassengemeinschaft nachhaltig zusammengeschweißt.