Real Sozial
Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an
Ein Beitrag geteilt von Walter-Mohr-Realschule (@wmrtraunreut) am
Maibaumaufstellen 03.05.2019
Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an
Maibaumaufstellen, die Erste ???? #wirpfeiffenaufswetter #hauruck #traunreut #maibaum
Ein Beitrag geteilt von Walter-Mohr-Realschule (@wmrtraunreut) am
Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an
Maibaumaufstellen, die Zweite #traunreut #beigutemwetterkannjeder
Ein Beitrag geteilt von Walter-Mohr-Realschule (@wmrtraunreut) am
Schulprojekt 'Weitblick'
Das Projekt besteht aus einer mehrtägigen Exkursion in den Nationalpark Berchtesgadener Alpen, die von einem Fachmann der TU-München begleitet wird. Zum Abschluss erfolgt eine Führung durch das „Haus der Berge“ in Berchtesgaden. Die Schüler_innen erfahren viel Wissenswertes über die vielfältige Bedeutung der Alpen für unser Klima und wir erarbeiten das Thema Klimawandel und dessen Ursachen von Grund auf, außerdem erfahren die Schüler_innen von einem Fachmann etwas über die Bedeutung der Gletscher, z.B. als Trinkwasserspeicher. Weitere Themen sind der Schutz und die Nutzung des Trinkwassers, die Biodiversität und auch die Bedeutung der Artenvielfalt für Mensch und Natur (Haus der Berge - Berchtesgaden). Auch zunkunftsweisende Energieprojekte werden ein Thema sein. Durch die Auseinandersetzung vor Ort mit den vielfältigen Aspekten des Umwelt- und Klimaschutzes und vor allem durch die unmittelbare Begegnung mit der Natur erleben die Schüler_innen sehr intensiv unsere wunderbare Natur. Verknüpft mit der körperlichen Anstrengung und dem Stolz über die eigene erbrachte Leistung soll durch dieses Projekt nicht nur kognitiv Wissen vermittelt werden, sondern vor allem auch der Wunsch in den Schülern erwachsen, diese Natur zu schützen und zu erhalten, damit sie aus eigenem Antrieb heraus zu Multiplikatoren werden und auch nachhaltig daran arbeiten, sich aktiv für den Schutz der Umwelt einzusetzen. Da uns auch die soziale Komponente sehr wichtig ist, wird dieses Projekt in einer Kooperation mit der Mittelschule Siegsdorf durchgeführt.
KOMPASS-Tag
iCan präsentiert sich am KOMPASS-Tag in Regensburg
Es war am 26. April eine große Messe in der neuen Continental-Arena des SV-Jahn Regensburg: der KOMPASS-Tag in Regensburg. Schulen aus ganz Bayern haben zum Jubiläum der mittlerweile 50 KOMPASS-Schulen neben einer feierlichen Rahmenveranstaltung mit Vorträgen und Ehrungen ihre Programme und Konzepte vorgestellt. Wir waren mit dabei. Frau Schindler und Herr Rogowsky präsentierten iCan und waren mit vielen Besuchern und Fragen zu unserer Schule den ganzen Tag gut beschäftigt.
Und das haben wir den Besuchern vermittelt:
Wir an der Walter-Mohr-Realschule Traunreut sehen in dem pädagogischen und didaktisch-methodischen Programm iCan, das jede Jahrgangsstufe einmal wöchentlich als Unterrichtsfach hat, einen zentralen Schlüssel, um Schülerinnen und Schüler ebenso kompetent wie fit für ihre schulische sowie alltägliche Lebensumwelt und ebenso für ihre berufliche bzw. auch weiterbildende Ausbildung zu machen.
Beispielsweise haben wir im Hinblick auf den neuen LehrplanPLUS mithilfe einer Methodentafel im letzten Jahr die Möglichkeit geschaffen, das (digitale) Methodentraining von iCan mit dem Fachunterricht zu verknüpfen: Lehrkräfte und Schüler können die in iCan erworbenen (digitalen) Methodenkompetenzen im Unterrichtsalltag nutzen. Dabei fokussieren wir zunehmend auch den digitalen Unterricht und erproben in diesem Zusammenhang digitales Lernen – Lernen 4.0. Ein Beispiel dafür sind die Medientutoren. Zudem haben wir den Projektunterricht verstärkt in unser Programm aufgenommen und bereiten schon ab den unteren Jahrgangsstufen gezielt auf die Projektpräsentation in der 9. Klasse hin. Außerdem nutzen wir ein schuleigenes Hausaufgabenheft!
Als Ergänzung haben wir den KOMPASS-Raum so umgestaltet, dass er für verschiedenste soziale (inklusive) Lernhandlungen, Projektarbeiten und –präsentationen u.v.m. kompetenzorientiertes Lernen – Lernen 4.0 - und Arbeiten ermöglicht.
Damit ist unser nachhaltiges Ziel die ganzheitliche Verbesserung der Schul- und Unterrichtsqualität durch Qualitätsentwicklung und nachhaltige Qualitätssicherung.